2 月6 日，太原市第四十五中學(xué)組織語文、數(shù)學(xué)、歷史、德法、化學(xué)、音樂、美術(shù)和英語、物理等9個學(xué)科教師，參加了迎澤區(qū)2023年春季教材培訓(xùn)。本次春季教材培訓(xùn)的主題是“立足項目學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思政育人；加強(qiáng)作業(yè)研究，落實提質(zhì)減負(fù)；研新課標(biāo)理念，促專業(yè)化成長”。區(qū)教研室的教研員們以非常專業(yè)的解讀為參加培訓(xùn)的老師們進(jìn)行了一場高水準(zhǔn)的培訓(xùn)。

　　各個學(xué)科的教研員根據(jù)本學(xué)科的特征結(jié)合新課標(biāo)、新理念，就“大單元教學(xué)”“思政育人”“提質(zhì)減負(fù)”“專業(yè)化成長”等多個方面各有側(cè)重點地進(jìn)行了講解，結(jié)合教學(xué)教研中的新情況新問題進(jìn)行解讀。

　　教研員們結(jié)合本學(xué)科特點分別強(qiáng)調(diào)項目化學(xué)習(xí)大單元教學(xué)這一新理念、新思路，強(qiáng)調(diào)要從優(yōu)化教材入手，結(jié)合恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)整合教材，教師要用教材而不是教教材。使相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容形成知識鏈條和知識模塊；教師在教學(xué)中考慮學(xué)生的發(fā)展水平并充分研讀新課標(biāo)，從而提高教學(xué)質(zhì)量，落實新課程改革，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　教研員們還提出在日常教育教學(xué)工作中要注重思政育人，落實立德樹人的根本目標(biāo)，充分挖掘本學(xué)科中的思政資源，利用課堂教學(xué)主渠道，在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮思想教育的作用，充分體現(xiàn)每一門課程的育人功能，這也是每一位教師的育人責(zé)任。同時，也提出在課堂上的大單元教學(xué)內(nèi)容要和課下的作業(yè)布置相匹配，老師們要進(jìn)行作業(yè)研究，不能布置無效作業(yè)，要在提質(zhì)減負(fù)的大方向下，努力將作業(yè)形式多樣化，將作業(yè)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化?？梢詫嵺`作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合，根據(jù)大單元教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容將作業(yè)設(shè)計成一個項目，給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會，教師指導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思路，將形式多樣的作業(yè)設(shè)計結(jié)合學(xué)生自身情況去完成。相信學(xué)生的能力，給學(xué)生鍛煉的機(jī)會，真正做到因材施教和提質(zhì)減負(fù)。

　　針對2022 年新課標(biāo)，教研員們結(jié)合各自學(xué)科的特點，進(jìn)行了深入解讀。新課標(biāo)更注重學(xué)生綜合能力提升。在基礎(chǔ)知識和基本技能的落實的基礎(chǔ)上，提倡實踐運用能力的習(xí)得。教師要在日常的教育教學(xué)中進(jìn)一步開發(fā)教材、整合運用、從大單元項目化學(xué)習(xí)理念入手，設(shè)計更多能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的研究思路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。教師在日常教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)、接受新理念、采取新舉措、開發(fā)新資源，不斷錘煉自我，提升專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)成長。

　　經(jīng)過此次教材培訓(xùn)，教師們一致表示，此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常有價值，需要好好地反復(fù)地回味和學(xué)習(xí)。將秉持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象”的四十五中校風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會培訓(xùn)精神，并表示在今后的教學(xué)工作中務(wù)必要將習(xí)得的新理念融入工作中去，扎扎實實將新課標(biāo)學(xué)好用好，將新理念傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中盡快提升學(xué)習(xí)的能力。

　?。ū緢笥浾咣G）

關(guān)注讀覽天下微信， 100萬篇深度好文， 等你來看……