作為編劇，袁堆堆及其團隊堪稱“‘京’彩文化·青春綻放”高校微短劇《青春不散場》的靈魂總舵手。

　　“《青春不散場》的故事結(jié)構(gòu)分為三個部分，故事線索從20世紀70年代一直延續(xù)至今。”袁堆堆介紹道。

　　這部微短劇的故事結(jié)構(gòu)條理清晰，開篇聚焦于20世紀70年代的大學(xué)生。彼時的大學(xué)生們行為質(zhì)樸，懷揣著強烈的歷史責(zé)任感，一心為國家建設(shè)貢獻力量。到了90年代末，初代互聯(lián)網(wǎng)浪潮襲來，大學(xué)校園成為思想解放的前沿。社會的多元化深刻影響著這一時期的大學(xué)生，他們在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間躊躇，不斷探尋新的生活方式，試圖找尋自我價值。時光流轉(zhuǎn)至21世紀，當(dāng)代大學(xué)生身處互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體主導(dǎo)的時代，獲取知識和信息的渠道愈發(fā)便捷、廣泛，但也更易遭受網(wǎng)絡(luò)暴力等傷害。整個故事以校史為核心，講述著一代又一代人的初心與使命。

　　“用‘媒介’一詞來概括本部微短劇的創(chuàng)作靈感十分貼切。因為既要跨越不同時代，又要緊密結(jié)合當(dāng)下，經(jīng)過深入研討，我們最終確定了‘校史’這個具象化的關(guān)鍵詞。”

　　“文化傳承”是當(dāng)下的熱門話題，如何讓文化傳承更具力量，正是袁堆堆及其創(chuàng)作團隊的初心。袁堆堆在采訪中還指出，隨著技術(shù)發(fā)展，校史將擁有更多承載模式。比如在《青春不散場》中，就會采用紙質(zhì)版和電子版兩種傳承方式，全方位還原、展現(xiàn)校史與時代之間千絲萬縷的聯(lián)系。從學(xué)生視角這一微小切入點出發(fā)，最終借校史呈現(xiàn)出一個時代的發(fā)展脈絡(luò)。

　　“創(chuàng)作尹曉月這個角色時，我傾注了大量心血。”回憶女主角尹曉月的創(chuàng)作過程，袁堆堆仍頗為感慨。

　　在故事里，尹曉月有著特殊的經(jīng)歷，她遭受了嚴重的網(wǎng)絡(luò)暴力。袁堆堆曾遭遇過校園冷暴力，對此感同身受，這段經(jīng)歷也激發(fā)了她的創(chuàng)作動力。她特意為尹曉月這個角色融入“抗拒”與“重生”的元素，期望通過這樣的角色塑造傳遞給觀眾力量，更希望每個人都能從尹曉月身上找到內(nèi)心深處的堅韌，獲得勇氣與力量。

　　責(zé)任編輯：陳思

關(guān)注讀覽天下微信， 100萬篇深度好文， 等你來看……