近日，2023 年美國國際大學生數(shù)學建模競賽（MCM）和交叉學科建模競賽（ICM）成績揭曉，由山西工學院通識教育學院數(shù)學教師計佳指導(dǎo)的由劉鐘澤、謝一凡、張琪琛3 位學生組成的團隊在全球數(shù)萬支隊伍中脫穎而出，獲得該賽事的Honorable Mention （二等獎）。

　　美國大學生數(shù)學建模競賽（MCM/ICM）簡稱“美賽”，是由美國數(shù)學及其應(yīng)用聯(lián)合會主辦的世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學建模競賽，是現(xiàn)今各類數(shù)學建模競賽的鼻祖。賽題內(nèi)容涉及經(jīng)濟、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學、安全等多領(lǐng)域。賽事要求參賽選手從多組題目中任選一題，在四天時間內(nèi)完成選題分析、建立數(shù)學模型、求解模型和英文論文撰寫，充分考驗參賽選手研究問題、解決問題及團隊合作的能力。本屆大賽在北京時間2月 17日6 時至2月21 日9時舉行，吸引了來自哥倫比亞大學、杜克大學、紐約大學、清華大學、北京大學等高校及科研院所的20858 支隊伍參賽。該校教師計佳指導(dǎo)的由劉鐘澤、謝一凡、張琪琛3 位學生組成的團隊與全球其他院校同臺競技，最終在數(shù)萬支隊伍中脫穎而出，獲得該賽事的Honorable Mention （二等獎）。

　　一直以來，山西工學院通識教育學院高度重視各類學科競賽，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)，培養(yǎng)學生知識應(yīng)用能力和創(chuàng)新實踐能力。此次比賽是通識教育學院數(shù)學課程組首次組織的國際性賽事，指導(dǎo)團隊投入了大量的精力，認真做了各項備賽工作，首次取得突破性成績。今后，學院將繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力為重點，不斷提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。

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