活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

　　2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道克服困難，堅(jiān)持鍛煉能使身體更加健康。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《胖胖兔減肥》課件；一段《兔子舞》音樂；兔子、袋鼠等演示教具。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入胖胖兔，設(shè)疑討論

　?。?）今天，中班里來了一只兔子，（出示課件圖片）你們看，它長(zhǎng)得怎么樣？(引導(dǎo)幼兒分別觀察它的頭、肚子、腿)

　?。?）你們覺得長(zhǎng)得太胖好不好？為什么呀？

　　（4）肥胖呀也給胖胖兔帶來了麻煩，以前呀，它跑起來可快了，可是，現(xiàn)在一走起起路來就會(huì)呼哧呼哧喘氣，胖胖兔心里可難受了。我們一起來幫他吧，想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢？

　?。?）你們真會(huì)動(dòng)腦筋，給胖胖兔想了這么多的好辦法，現(xiàn)在我們就一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

　　二、理解故事內(nèi)容

　　1、（講述故事開頭至拍一下就滾跑了，再撿起來一拍，又滾跑了）

　　胖胖兔從來不運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)得越來越胖，走起路來都呼哧呼哧喘氣。這一天，它要去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

　　袋鼠奇怪地問：“胖胖兔，你來干嗎？”胖胖兔說：“打籃球呀！”

　　袋鼠說：“打籃球先要學(xué)會(huì)拍球。”

　　“啊，這么簡(jiǎn)單?！迸峙滞脤W(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來。可是，剛拍了一下，籃球就滾跑了。再撿起來一拍，籃球又滾跑了。

　　提問：

　?、倥峙滞靡蛔呗肪秃暨旰暨甏瓪猓l來做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的？

　?、谂峙滞脼槭裁匆蛔呗肪秃暨旰暨甏謿饽?？

　?、鬯鼪Q定要去干什么？

　　④它在籃球場(chǎng)遇見了誰？（出示袋鼠圖片）

　?、荽笤趺凑f？

　　⑥胖胖兔會(huì)拍球嗎？它拍球的時(shí)候是怎么樣的？

　　2、（繼續(xù)講述故事至第二天，胖胖兔拍了五下，就一屁股坐在地上。）袋鼠在地上畫了一個(gè)圈：“你站在里面，不許拍到圈外，每次連著拍10下?！薄埃?、２、３，我累死了！”胖胖兔拍了三下，就拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖。第二天胖胖兔拍了５下，就累得一屁股坐在地上。

　　提問：

　?、俅鬄榕峙滞孟肓艘粋€(gè)什么辦法？（出示圖片）

　?、谂峙滞镁毩?xí)得怎么樣？（第一天，拍了三下，拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖；第二天，拍了五下，就一屁股坐在地上；并根據(jù)幼兒的回答，出示相應(yīng)圖片）

　　③引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：胖胖兔在練習(xí)拍球的時(shí)候遇到了這么多的困難，你覺得胖胖兔還會(huì)繼續(xù)練習(xí)拍球嗎？

　　3、（繼續(xù)講述故事至結(jié)尾）

　　袋鼠說：“堅(jiān)持，快起來，不能偷懶。”

　　胖胖兔站起來接著拍，拍著拍著，籃球聽話了，不會(huì)到處亂滾了。

　　一下、兩下、三下，胖胖兔可以連著拍１０下了，胖胖兔越拍越有趣，每天都來拍。

　　幾天以后，胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔，走起路來再也不會(huì)呼哧呼哧喘粗氣了。

　　①袋鼠怎么說？（學(xué)說句子：堅(jiān)持，快起來，不能偷懶。）

　　②胖胖兔是怎么樣練習(xí)拍球的？

　?、圩詈笈峙滞米兂闪耸裁?？（出示圖片）

　?、芘峙滞迷诖蟮脑趲椭?，克服困難，堅(jiān)持鍛煉，最后它減肥成功了沒有??？

　　三、完整講述故事一遍

　?。?）提問：聽了這個(gè)故事以后，我們小朋友在鍛煉的時(shí)候，應(yīng)該怎么樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康??？

　　（2）教師小結(jié)：只要堅(jiān)持，不偷懶，天天鍛煉，一定能使我們的身體更加健康。

　　四、結(jié)束活動(dòng)：聽《兔子舞》音樂做運(yùn)動(dòng)，出活動(dòng)室。

　　五、《胖胖兔減肥》教學(xué)反思

　　《綱要》中提出：讓幼兒喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活?，F(xiàn)如今由于營(yíng)養(yǎng)過剩和運(yùn)動(dòng)量不足，導(dǎo)致肥胖兒越來越多。本次語言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，姚老師就是結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)來開展的，深受幼兒喜愛，幼兒參與的積極性、主動(dòng)性高。而且語言課要多設(shè)計(jì)一些問題來讓幼兒積極思考，并多給孩子回答的機(jī)會(huì)。本活動(dòng)突出的有以下二個(gè)方面：

　　1．目標(biāo)把握適度：

　　語言活動(dòng)《胖胖兔減肥》的目標(biāo)主要是通過理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康，了解各種運(yùn)動(dòng)的方式以及鍛煉身體的重要性，增加喜歡運(yùn)動(dòng)的情感。

　　這節(jié)課的重點(diǎn)在于讓幼兒理解故事內(nèi)容，從而知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康的道理?；顒?dòng)中，以圖片的出示和分段欣賞故事的方法，讓幼兒理解故事的內(nèi)容及故事所蘊(yùn)涵的道理，幼兒也能根據(jù)故事情節(jié)積極回答問題，然后再通過聽故事和提問從而更好地理解故事，最后談?wù)勛约褐赖母鞣N運(yùn)動(dòng)的方式。

　　2．師幼互動(dòng)積極：

　　活動(dòng)開始部分，開門見山，出示小兔子的直觀形象，讓孩子感知觀察故事中的主人公。在這一環(huán)節(jié)中，幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)與已有的知識(shí)，大膽表述太胖的一些不利之處，詳細(xì)又具體。那你有什么辦法幫助胖胖兔減肥呢？還有什么辦法能讓胖胖兔長(zhǎng)得又結(jié)實(shí)又健康？這一環(huán)節(jié)中孩子們暢所欲言，講出自己在生活中親歷的一些事情。根據(jù)孩子的回答講出了減肥幾種基本方法，跑步、騎自行車、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……注意飲食、多運(yùn)動(dòng)等。適時(shí)的提問讓幼兒的思維被老師引領(lǐng)，這樣才能幫助幼兒更安靜的傾聽，提高了幼兒的注意力。從他們的回答中可知道孩子們?cè)谶@方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)已相當(dāng)豐富，討論的氣氛和諧、熱烈，老師也不時(shí)表揚(yáng)那些點(diǎn)子好、想得多的幼兒，更激發(fā)了他們想幫助胖胖兔減肥的愿望。可有個(gè)別孩子說累了要休息，這時(shí)如果老師適時(shí)的啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒思考一些更深一點(diǎn)的問題，幼兒會(huì)積極開動(dòng)腦筋，與同伴互相討論、交流，在一步步的設(shè)問中幫助幼兒理解故事內(nèi)容，師幼間平等、愉快的討論氣氛會(huì)更好！

　　3．不足：小動(dòng)物的言行舉止老師更應(yīng)該表演的形象化，這樣能夠讓幼兒更容易理解故事內(nèi)容。

　　文/信雯雯

關(guān)注讀覽天下微信， 100萬篇深度好文， 等你來看……