文◎北京電子科技職業(yè)學院集成電路學院黨總支

　　北京電子科技職業(yè)學院黨委牢牢把握教育強國戰(zhàn)略要求，推動集成電路學院黨總支以“黨建鏈”打造“教育鏈”、賦能“產(chǎn)業(yè)鏈”、激活“人才鏈”，實現(xiàn)“四鏈融合”，賦能國家級北京集成電路產(chǎn)教聯(lián)合體建設，構建起產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系。

　　以黨建聯(lián)建為引擎圍繞產(chǎn)業(yè)“建鏈”

　　“鏈式黨建”開新局。依托北京經(jīng)開區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢，實施“1+1+1+N”黨建聯(lián)建共建，構建經(jīng)開區(qū)“園區(qū)黨工委牽頭抓總，理事會黨建聯(lián)盟抓統(tǒng)籌，院?；鶎狱h組織抓帶動，多家集成電路關聯(lián)企業(yè)黨組織抓推進”的“鏈式黨建”工作格局，匯聚“鏈上”黨建合力。

　　“融合黨建”活模式。打造政校企黨建共學共論平臺，建立三方黨員業(yè)務骨干交流、實踐聯(lián)訓、活動聯(lián)辦機制，將學習教育融進企業(yè)、研究院所生產(chǎn)科研一線，讓各類學習活動煥發(fā)新活力。

　　“鏈上課堂”解難題。打造鏈上“鏡像同步”黨建工作坊，遴選校企黨員骨干師資，利用高清微距數(shù)字圖像傳輸技術，帶動多方黨員同步攻堅基于機器視覺的集成電路測試工藝“卡脖子”難題，形成“鏈上”黨員示范、資源共享、共克難題的新模式。

　　以科教服務為核心協(xié)同發(fā)展“強鏈”

　　聚焦“科技聯(lián)研”。發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢推進科研，依托北京經(jīng)開區(qū)集成電路創(chuàng)新研究院，跨行業(yè)跨領域凝聚優(yōu)秀黨員骨干“揭榜掛帥”重大課題，實現(xiàn)校企聯(lián)合技術攻關、產(chǎn)品研發(fā)。

　　聚焦“教職聯(lián)長”。將弘揚教育家精神融入校企黨員骨干師資培訓，聘請聯(lián)合體黨員骨干人才、產(chǎn)業(yè)導師15名，企業(yè)黨員技術人員100人次入校教學，派駐3 0 名黨員教師開展企業(yè)崗位實踐，實現(xiàn)教師與員工共成長、同發(fā)展。

　　聚焦“服務聯(lián)創(chuàng)”。學校黨委牽頭搭建社會服務平臺，集成電路學院黨總支、企業(yè)黨組織充分整合產(chǎn)業(yè)設備、技術和人才等優(yōu)勢，在集成電路產(chǎn)品封測中試基地每年測試芯片超3000萬片。

　　以培育工匠為目的集聚要素“優(yōu)鏈”

　　形成“共育匠才”機制。校企黨組織共同開發(fā)課程教學內容和實踐教學項目，融入行業(yè)最新標準、企業(yè)用人要求，不斷增強職教學子技能報國情懷和創(chuàng)“芯”使命，打造“思政引領立課、崗課對接建課、課賽研創(chuàng)融課、校企雙主體施課”特色課程體系，協(xié)同推進“時代工匠”培養(yǎng)。

　　強化“數(shù)字賦能”應用。健全政校企黨組織“人才共育、資源共享、發(fā)展共贏”機制，打造鏈上“AI數(shù)字倉”，匯集信息和數(shù)字資源，以人工智能技術可視化呈現(xiàn)人才供需、資源供給、發(fā)展共享信息，實現(xiàn)畢業(yè)生與崗位精準匹配，促進鏈上校企人才高效對接。

　　優(yōu)化“鏈上人才”供給。發(fā)揮園區(qū)黨工委主導作用、鏈上院校和企業(yè)雙主體作用，學校黨委投入教育資源，企業(yè)投入生產(chǎn)實踐崗位和一線科研課題，多元化、多層次、多渠道培養(yǎng)高素質高水平集成電路領域人才。

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