文／季盼軍浙江工業(yè)大學講師

　　張佳佳杭州電子科技大學副教授

　　摘要：本研究系統(tǒng)地探討了浙江工業(yè)大學亞運板球館設計創(chuàng)新與賽后可持續(xù)利用機制。設計層面突破傳統(tǒng)功能導向，通過空間嵌套策略與全生命周期規(guī)劃，實現(xiàn)建筑形態(tài)、技術材料及文化表達的創(chuàng)新性融合。具體包括：拓撲重構傳統(tǒng)四坡屋頂，形成動態(tài)流線造型；運用綠色建材與智能化技術，構建低碳高效的運營框架；通過《富春山居圖》的意境轉譯與“工大紅”磚墻符號的植入，強化文化認同。賽后利用層面，提出教育—訓練—服務三位一體轉型模式，涵蓋競技訓練體系構建、校園體育課程重構、公益推廣等。揭示了大型體育場館賽時—賽后協(xié)同設計機理，為破解“白象效應”提供實踐路徑，以推動體育建筑向多功能復合體與文化地標轉型，這對城市的可持續(xù)發(fā)展具有理論與應用價值。

　　關鍵詞：亞運板球館；設計創(chuàng)新；可持續(xù)利用

　　引言

　　在全球體育事業(yè)高速發(fā)展的背景下，大型體育賽事呈現(xiàn)規(guī)模化、周期化演進的趨勢，其社會影響力與經(jīng)濟能級持續(xù)攀升。隨之而來的場館賽后利用問題，已成為國際體育治理與城市可持續(xù)發(fā)展領域的關鍵議題。研究表明，傳統(tǒng)體育場館因全生命周期管理缺位，普遍面臨“白象效應”困局[1]。國際奧委會在2022年的報告中統(tǒng)計顯示，自1896年雅典奧運會至2018年平昌冬奧會期間，共有923座奧運場館被使用，其中超過120座已被廢棄[2]。這一現(xiàn)象暴露出賽事驅動型建筑在功能預設與長效運營機制上的結構性缺陷。相較之下，2012年倫敦奧運會通過“遺產(chǎn)導向型”設計策略，采用模塊化結構與彈性功能規(guī)劃，成功實現(xiàn)奧林匹克公園設施的可持續(xù)利用[3,4]，為賽事場館向城市觸媒轉型提供了實證范本。

　　杭州亞運會作為我國城市能級躍升的重要實踐，其場館群的可持續(xù)建設兼具理論價值與實踐樣本意義。本研究聚焦浙江工業(yè)大學亞運板球館，從建筑設計創(chuàng)新（形態(tài)融合、技術集成、文化表達）與賽后利用路徑（功能轉型、社會服務、商業(yè)運營）雙重視角切入，系統(tǒng)解構其全生命周期管理邏輯。通過實證分析，揭示大型體育場館賽時—賽后協(xié)同設計機理，為破解場館可持續(xù)利用難題提供理論框架與實踐參照，助推體育建筑向多功能復合體與文化地標轉型。

　　1浙江工業(yè)大學亞運板球館設計創(chuàng)新研究

　　浙江工業(yè)大學亞運板球館（以下簡稱“板球館”）作為杭州亞運會的核心賽事場館之一，其建設遵循“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦賽理念，兼具校園功能適配性與賽后可持續(xù)性雙重目標。浙江工業(yè)大學于2019年6月承接杭州亞組委建設任務，2020年啟動施工，2022年通過亞組委賽事功能驗收。場館總建設用地面積49400平方米，總建筑面積12689平方米，采用地上三層復合結構，涵蓋室外標準板球場與室內(nèi)綜合訓練館，是目前國內(nèi)規(guī)模最大的板球專項場館（圖1）。

　　從設計邏輯看，板球館突破傳統(tǒng)賽事場館的單向功能導向，通過空間嵌套策略與生命周期規(guī)劃，實現(xiàn)校園場景的深度耦合。（1）功能融合維度。以前瞻性設計響應校園多元需求，將賽事空間與教學、社交、文化活動等功能復合疊加，形成“賽時為核、日常為網(wǎng)”的空間架構。（2）技術整合維度。采用BIM全生命周期管理、智能環(huán)境調(diào)控系統(tǒng)與綠色建材技術，為后續(xù)可持續(xù)利用奠定基礎。（3）文化滲透維度。通過建筑語言轉譯地域文脈與校園記憶，例如以《富春山居圖》美學意境重構空間序列，以“工大紅”磚墻隱喻校園歷史積淀，強化建筑的文化認同價值。

　　1.1建筑形態(tài)與空間布局創(chuàng)新

　　1.1.1建筑造型的獨特性及其與校園景觀的融合

　　板球館的建筑形態(tài)設計通過在地性轉譯與場景化敘事策略，實現(xiàn)了校園文脈延續(xù)與功能創(chuàng)新的有機統(tǒng)一，其設計邏輯可歸納為以下三個維度。

　?。?）拓撲形態(tài)重構：傳統(tǒng)語匯的現(xiàn)代轉化。設計團隊以校園四坡屋頂為原型，運用參數(shù)化技術對“大屋頂”形態(tài)進行拓撲優(yōu)化。懸臂式屋檐依據(jù)板球場動態(tài)流線生成曲面輪廓，既延續(xù)了傳統(tǒng)建筑的比例美學，又通過灰空間的層次化布局（如遮陽區(qū)、活動平臺、交通廊道）實現(xiàn)功能復合。屋頂傾斜紋理的設計弱化了建筑體量感，形成“重而不拙”的視覺張力，體現(xiàn)了現(xiàn)代體育建筑對莊重性與親和力的平衡追求。

　?。?）立面敘事：材質(zhì)符號的語義表達。外立面以“工大紅”陶土磚為核心媒介，通過鏤空砌筑工藝模擬山體輪廓，構建建筑與自然景觀的視覺對話。玻璃幕墻與豎向格柵的交替組合，形成虛實相生的界面語言：實部（磚墻）隱喻校園歷史積淀，虛部（玻璃）映射當代技術特征。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的材質(zhì)并置，將《富春山居圖》的山水意境轉譯為空間語法，使建筑成為地域文化的物質(zhì)載體。

　　（3）文化基因編碼：集體記憶的空間存續(xù)。“工大紅”磚作為工大的標志性文化符號，被重構為立面肌理的基本單元。通過模數(shù)化砌筑與錯位拼貼，既滿足遮陽、通風等技術需求，又以材質(zhì)敘事強化校園身份認同。這一設計策略突破了功能主義范式，使建筑從“物理容器”升華為“文化裝置”，彰顯了體育建筑在文化傳承中的能動性。憑借這種獨特的設計理念與精湛的設計手法，該場館被官方媒體盛贊為“最具風情”的亞運場館[5]，充分彰顯了它在建筑設計領域的卓越成就與獨特魅力。

　　1.1.2空間布局的靈活性與多功能性設計

　　板球館通過彈性空間架構與功能疊合策略，構建了賽時—賽后動態(tài)適應的空間系統(tǒng)，其設計邏輯體現(xiàn)為以下三個層次的創(chuàng)新。（1）內(nèi)部空間：功能預設與模態(tài)轉換。主體建筑內(nèi)嵌多功能廳、報告廳等模塊化空間單元，通過可移動隔斷與智能化設備，實現(xiàn)空間場景的快速切換。賽事期間，作為賽事服務核心區(qū)；賽后則通過設施重組，轉型為學術會議中心與文化活動劇場。此類空間的配置模式突破了傳統(tǒng)場館功能固化的局限，為校園公共活動提供了可變?nèi)萜?。?）界面空間：校園肌理的滲透融合。建筑東側通過退臺設計與運動場看臺形成拓撲聯(lián)動，圍合出線性學生活動街區(qū)。該區(qū)域以“模糊邊界”策略來消解場館與校園的空間割裂：底層架空廊道串聯(lián)運動區(qū)與教學區(qū)，二層平臺通過坡道銜接東西看臺，頂部灰空間嵌入景觀臺階，形成多標高互動界面。這種廊—臺—階復合系統(tǒng)，既滿足了大型賽事人流集散的需求，又為日常休閑、非正式學習等行為提供了催化場景。（3）運營協(xié)同：空間效能與業(yè)態(tài)激活。設計通過預留商業(yè)接口（如可拆卸店鋪模塊），引導餐飲、文創(chuàng)等輕業(yè)態(tài)嵌入場館周邊。此類業(yè)態(tài)不僅填補了校園服務空白，更通過空間—功能—人流的正反饋機制，形成可持續(xù)的活力增益循環(huán)。相較于傳統(tǒng)場館的封閉運營，這一開放模式實現(xiàn)了校園資產(chǎn)價值與社會服務效能的協(xié)同提升。

　　1.2技術與材料創(chuàng)新應用

　　1.2.1綠色建筑材料的選用與應用

　　板球館以全生命周期可持續(xù)性設計框架為導向，通過綠色建材技術集成與被動式環(huán)境調(diào)控策略，構建了生態(tài)效益與功能需求的協(xié)同模式，其創(chuàng)新實踐體現(xiàn)在以下維度。（1）材料性能優(yōu)化。采用高性能保溫隔熱材料與低輻射鍍膜玻璃構成圍護結構主體，通過熱工性能優(yōu)化降低建筑冷熱負荷。外立面集成可回收再生材料模塊，減少全周期資源消耗與建筑垃圾生成。（2）被動式環(huán)境調(diào)控?；趫龅貧夂蛱卣鲀?yōu)化建筑朝向與開窗比例，利用大面積采光窗實現(xiàn)自然光滲透最大化，減少人工照明依賴?？臻g布局結合煙囪效應原理，形成自然通風路徑，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量并降低機械通風能耗。（3）資源循環(huán)系統(tǒng)。設計雨水收集與回用系統(tǒng)，將地表徑流轉化為綠化灌溉與衛(wèi)生用水，實現(xiàn)水資源梯級利用。屋頂集成太陽能光伏板，通過清潔能源供應部分場館用電需求，契合“綠色亞運”低碳理念。此類技術整合不僅能滿足賽事期間高標準的功能需求，更能通過可持續(xù)性設計預設為賽后低能耗運營提供支撐，彰顯體育建筑在生態(tài)轉型中的示范價值。

　　1.2.2智能化技術的集成與運用

　　板球館通過數(shù)字化協(xié)同平臺與智能系統(tǒng)集群的深度耦合，構建了覆蓋全生命周期的智慧管理體系，其技術邏輯可歸納為以下層級：應用BIM技術貫穿設計、施工與運維階段，構建“數(shù)字板球館”孿生模型[6,7]。通過施工模擬優(yōu)化節(jié)點銜接，依托虛實交互平臺實現(xiàn)設施狀態(tài)實時監(jiān)控與維護決策支持。環(huán)境自適應系統(tǒng)中，智能照明根據(jù)活動模式與自然光強度動態(tài)調(diào)節(jié)照度；空調(diào)與通風系統(tǒng)基于傳感器網(wǎng)絡實時優(yōu)化溫濕度參數(shù)，平衡舒適度與能效。安防集成系統(tǒng)中融合人臉識別門禁、行為分析監(jiān)控與應急響應模塊，構建多層級安全防護體系。開發(fā)多功能移動應用，集成座位導航、服務預訂、信息推送等功能模塊，通過數(shù)據(jù)驅動優(yōu)化觀賽與使用體驗，支持遠程設備管理與故障診斷，提升運維響應效率。此類技術集成不僅提升了場館運營效能，更通過人機交互界面重構了使用者與建筑空間的互動關系，為智慧體育場館建設提供了可復用的技術范式。

　　1.3文化元素的創(chuàng)新性融入

　　板球館通過多維度文化轉譯策略，將地域文脈與功能需求深度融合，構建了兼具文化傳承與教育價值的空間范式。設計團隊以《富春山居圖》的山水意境為靈感原型，通過參數(shù)化技術對杭州傳統(tǒng)建筑四坡屋頂進行拓撲重構，形成“大屋頂”的現(xiàn)代演繹。這一設計并非對傳統(tǒng)符號的簡單模仿，而是通過幾何算法提取坡角、檐口比例等文化基因，結合板球場動態(tài)流線生成曲面輪廓，既保留“如鳥斯革，如翚斯飛”的傳統(tǒng)美學意象，又以現(xiàn)代結構技術實現(xiàn)大跨度功能需求，形成“形異神同”的文化表達。場館內(nèi)街進一步借鑒杭州傳統(tǒng)街巷廊—院—弄的空間語法，通過尺度壓縮與界面錯動，重構“移步易景”的漫游體驗。磚砌鏤空墻體與數(shù)字化屏顯系統(tǒng)的結合，使《富春山居圖》的靜態(tài)藝術符號轉化為動態(tài)交互媒介，構建時空交疊的文化認知場景[8,9]。

　　在功能層面，板球館通過建造本體可視化與數(shù)字孿生技術，將建筑轉化為多維教育載體：裸露的鋼結構節(jié)點與BIM模型聯(lián)動，為土木工程學生提供“解剖式”學習界面；亞運遺產(chǎn)展館利用賽事文本資料、簽名服裝、簽名運動裝備等，實現(xiàn)體育精神的多維傳播；而以“工大紅”磚墻為核心的物質(zhì)敘事，則通過材料肌理與工藝顯性化，強化校園集體記憶的存續(xù)。這種文化融入策略突破了符號表層的借用，通過空間生產(chǎn)機制激發(fā)文化能動性，使建筑成為連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代、教育與體驗的“活態(tài)”界面。其設計邏輯不僅滿足賽事功能需求，更通過文化基因的當代轉譯與教育功能的有機嵌入，為體育建筑的文化價值重構提供了創(chuàng)新路徑。

　　2浙江工業(yè)大學亞運板球館賽后可持續(xù)利用轉型機制

　　浙江工業(yè)大學板球館通過系統(tǒng)性的功能重構與資源整合，構建起教育—訓練—服務三位一體的可持續(xù)利用模式。該模式以校園本體需求為導向，通過空間功能彈性化設計與管理機制創(chuàng)新，實現(xiàn)了賽事設施向教育載體和社會服務平臺的協(xié)同轉化，為大型體育場館的賽后轉型提供了可復制的理論框架與實踐路徑。

　　2.1運動訓練與體育教學功能重構

　　場館運營方通過構建多層次功能開發(fā)體系，將競技體育服務與學校體育發(fā)展進行戰(zhàn)略性耦合。在競技體育維度，依托場館設施優(yōu)勢，打造國家—地方—高校三級訓練體系：2024年，板球館掛牌成立國家板球隊訓練中心，標志著場館正式納入國家競技體育戰(zhàn)略布局，其專業(yè)化訓練場地和智能監(jiān)測系統(tǒng)為國家隊備戰(zhàn)2028年洛杉磯奧運會提供了設施保障與技術支撐。在訓練周期內(nèi)，場館同步開展國家集訓隊選拔、高水平賽事（中國板球聯(lián)賽、“一帶一路”國際女子板球賽等）等專業(yè)化活動，形成“常態(tài)化訓練+周期性賽事”的協(xié)同發(fā)展格局[10]。

　　在學校體育層面，場館通過課程體系重構與教學空間再造，構建起普及—提高—競技遞進式培養(yǎng)路徑。在校園體育教育領域，場館創(chuàng)新實施課程—社團—賽事三維育人模式。通過開發(fā)模塊化板球課程體系，將專項技能訓練（傳球、擊球等技術模塊）與運動文化認知（歷史演進、規(guī)則解析等理論單元）有機結合。同步組建分級訓練梯隊，依托校際聯(lián)賽機制形成教學—實踐—競技的良性循環(huán)。這種教育模式突破了傳統(tǒng)體育課程的單維知識傳授局限，在提升運動技能的同時，培育學生的戰(zhàn)術思維與團隊協(xié)作能力。通過教育功能深度嵌入、訓練體系專業(yè)化升級及空間技術彈性化改造的三維聯(lián)動，不僅實現(xiàn)設施本身生命周期的延展，更催生出體、教融合的創(chuàng)新機制，為體育場館轉型理論提供了新的研究視角。

　　2.2文化交流與校園活動平臺構建

　　浙江工業(yè)大學板球館通過多層次文化交流機制與多元化活動平臺構建，實現(xiàn)了校園體育文化的深度激活與區(qū)域輻射。（1）區(qū)域公益推廣。以板球館為核心載體，開展“板球公益普及項目”，覆蓋杭州中小學生、省內(nèi)山區(qū)海島青少年、四川新疆等浙江對口支援地區(qū)青少年，建立3個公益教學基地[10]。此類實踐不僅縮小了區(qū)域間體育教育的資源差距，更通過運動技能傳授與文化價值傳遞，促進教育公平與社會融合。（2）國際交流橋梁。場館通過“漢語橋”外國學生交流項目與加納青少年夏令營等活動，將板球運動轉化為跨文化對話媒介。不同文化背景的青少年通過參與板球活動，在競技互動中增進了理解與友誼，推動中國體育文化的國際傳播，提升文化軟實力。（3）校園文化激活。定期舉辦師生板球趣味賽等多樣化賽事活動，通過低門檻參與機制與趣味性賽制設計，激發(fā)師生運動熱情，營造濃厚的校園體育氛圍。此類活動不僅豐富了校園文化生活，更通過體育競技強化了集體認同感，促進校園共同體建設。此類實踐表明，板球館通過公益推廣、國際交流與校園活動三位一體的平臺構建，成功實現(xiàn)了從體育設施向文化載體的功能延伸，為體育場館的社會價值挖掘提供了創(chuàng)新路徑。

　　2.3社會開放共享與公共服務供給

　　浙江工業(yè)大學板球館通過專業(yè)化管理機制與開放共享策略，構建了校園與社會間雙向互動的公共服務體系。（1）管理機制優(yōu)化。組建專業(yè)化管理團隊，承擔場館維護、安全檢查與活動策劃等核心職能，確保設施高效運營。通過引入國際板球理事會與亞洲板球理事會的先進經(jīng)驗，團隊成員赴馬來西亞等地接受專業(yè)培訓，提升賽事組織與管理能力，為場館注入前沿運營理念。（2）公共服務拓展。秉持開放共享理念，場館采用靈活預約機制，面向師生與社會公眾開放，促進體育資源的高效利用。通過舉辦全國板球D級裁判員培訓班等專業(yè)活動，培養(yǎng)技術人才，推動板球運動的規(guī)范化發(fā)展。此類實踐不僅提升了場館的社會服務效能，更為全民健身事業(yè)提供了基礎設施支持。（3）資源協(xié)同整合。通過校園與社會的雙向開放策略，場館實現(xiàn)了體育資源的優(yōu)化配置與安全管理。社會公眾的參與豐富了校園體育文化生態(tài)，而校園資源的開放則推動了區(qū)域體育事業(yè)的發(fā)展，形成良性互動循環(huán)。板球館通過管理機制優(yōu)化與公共服務創(chuàng)新，成功實現(xiàn)了從校園設施向公共文化空間的功能延伸，為體育場館的社會價值最大化提供了方法論參考。

　　2.4商業(yè)運營模式與盈利渠道探索

　　浙江工業(yè)大學板球館通過多元化商業(yè)策略與資源整合機制，構建了可持續(xù)的運營模式。（1）品牌價值提升。通過引入全國板球聯(lián)賽等高水平賽事，場館在體育領域建立了顯著的行業(yè)影響力。此類賽事不僅吸引了板球愛好者與專業(yè)人士的關注，更為場館積累了穩(wěn)定的受眾基礎。同時，借助社交媒體平臺（如賽事預告、知識科普）與線下活動（如體驗活動、主題展覽），場館實現(xiàn)了多渠道品牌曝光，增強了用戶認知度與參與意愿。（2）收入來源拓展。場館通過場地租賃與商業(yè)合作雙軌并行，實現(xiàn)盈利模式多元化。一方面，提供體育賽事、文化活動、商業(yè)會議等多樣化租賃服務，滿足不同客戶群體的需求；另一方面，與電器店、便利店等商家達成合作協(xié)議，吸引多元業(yè)態(tài)入駐，豐富場館商業(yè)生態(tài)。此類策略不僅提升了場館的商業(yè)價值，更為用戶提供了便捷的一站式服務體驗。（3）資源協(xié)同整合。通過與品牌商、賽事組織方合作舉辦商業(yè)活動，場館進一步拓展了收入來源，增強了市場競爭力。此類合作不僅實現(xiàn)了資源共享與風險分擔，更通過協(xié)同效應提升了場館的綜合運營效能。板球館通過品牌建設、收入拓展與資源整合，成功構建了可持續(xù)的商業(yè)運營模式，為體育場館的市場化運營提供了創(chuàng)新路徑。

　　結語

　　浙江工業(yè)大學亞運板球館通過設計創(chuàng)新與功能轉型的協(xié)同實踐，為大型體育場館全生命周期管理提供了范式。設計上，其融合空間彈性化、技術集成化與文化在地化策略，實現(xiàn)了校園場景深度耦合與生態(tài)效益最大化；賽后利用中，通過教育功能嵌入、社會服務拓展與商業(yè)運營創(chuàng)新，形成可持續(xù)的校園與社會的互動機制。研究表明，場館成功轉化為兼具競技訓練、文化傳播與公共服務功能的復合載體，驗證了“遺產(chǎn)導向型”設計策略的有效性。該案例為賽事場館破解賽后閑置難題、提升社會綜合效益提供了方法論參考，同時為體育建筑在生態(tài)轉型與文化傳承中的角色重構開辟了新路徑。未來需進一步探索長效運營機制與多主體協(xié)同模式，以強化可持續(xù)實踐的普適性與可復制性。

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