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哪有什么最佳實(shí)踐:小企業(yè)如何學(xué)習(xí)先進(jìn)?

  • 來(lái)源:孕嬰童微報(bào)
  • 關(guān)鍵字:企業(yè),后臺(tái),管理制度
  • 發(fā)布時(shí)間:2021-03-16 21:33

  前幾天,有同學(xué)在后臺(tái)留言說(shuō),他們企業(yè)學(xué)習(xí)華為的管理制度,實(shí)行嚴(yán)苛考核,末位淘汰。本想激發(fā)員工的狼性,沒(méi)想到事與愿違,公司內(nèi)部亂哄哄不說(shuō),還有骨干員工想離職,問(wèn)我怎么辦?

  其實(shí),類似問(wèn)題,不但會(huì)發(fā)生在這位同學(xué)身上,也是很多小企業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)會(huì)遇到的問(wèn)題。那為什么會(huì)這樣?小企業(yè)到底應(yīng)該如何學(xué)習(xí)先進(jìn)?今天,我們就一起討論下這個(gè)問(wèn)題。

  沒(méi)有人需要1:1的地圖

  學(xué)習(xí)先進(jìn),不能亦步亦趨,完全照著先進(jìn)企業(yè)的做法去做。很多企業(yè)學(xué)習(xí)別人,他想要的是,先進(jìn)公司詳細(xì)的操作手冊(cè)、流程規(guī)范、獎(jiǎng)勵(lì)方案、員工手冊(cè),等等。也就是按著先進(jìn)企業(yè)走過(guò)的腳印,再走一遍。結(jié)果呢?越走越亂,邯鄲學(xué)步一樣。

  為什么會(huì)這樣?好比地圖,地圖當(dāng)然越精確越好。什么地圖最精確?1:1比例的地圖。但沒(méi)有人需要1:1的地圖。因?yàn)?:1的地圖,不就是腳下的路嗎,還要地圖干嘛。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)也是一樣,行業(yè)不同,規(guī)模不同,千萬(wàn)不要完全照著先進(jìn)企業(yè)的做法去做。

  不要相信所謂最佳實(shí)踐

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)候,很容易過(guò)度解讀先進(jìn)企業(yè)。什么意思?因?yàn)槲覀兿热霝橹鞯卣J(rèn)為他們足夠先進(jìn),所以我們會(huì)把他們的一切制度往優(yōu)秀上去論證。就比如,一些先進(jìn)企業(yè)里,明明是用了幾周的權(quán)宜之計(jì)的管理制度,不明真相的我們也會(huì)認(rèn)為這些都是優(yōu)秀的制度。然后把它們總結(jié)為最佳實(shí)踐,跟著學(xué)習(xí)。這就是對(duì)先進(jìn)企業(yè)的過(guò)度解讀。這樣學(xué),很容易出問(wèn)題,會(huì)把自己的企業(yè)學(xué)亂。

  10多年前,作為一名微軟員工,我有時(shí)會(huì)被邀請(qǐng)去分享微軟開發(fā)軟件的經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)谷歌、蘋果還沒(méi)起來(lái)。我分享完后,掌聲特別熱烈,紛紛表示醍醐灌頂。說(shuō)微軟這么強(qiáng)大,原來(lái)是這樣開發(fā)軟件啊。當(dāng)時(shí)甚至有人問(wèn):你們微軟的員工都用什么牌子的牙膏?我愣愣地回答:我不知道別人用什么牌子,反正我自己用的是黑人牙膏。這時(shí),我從提問(wèn)者的眼中看到恍然大悟的神情,好像在說(shuō),原來(lái)微軟員工用的是黑人牙膏??!怪不得這么厲害!這不是開玩笑,這是真事兒。這很可笑,牙膏和成功,有因果關(guān)系?但他就覺得,微軟這么厲害,說(shuō)什么都是對(duì)的。

  所以,當(dāng)一家公司如日中天的時(shí)候,你覺得它做什么都是對(duì)的。每個(gè)員工的分享都醍醐灌頂,每種做法都值得細(xì)細(xì)品味。所以,千萬(wàn)不要相信所謂最佳實(shí)踐。

  阿里前資深副總裁鄧康明,也建議企業(yè)家不要相信所謂最佳實(shí)踐。他說(shuō),所有的最佳實(shí)踐,其實(shí)都是事后總結(jié)。當(dāng)時(shí)產(chǎn)生這個(gè)最佳實(shí)踐的,那個(gè)細(xì)微的,血肉模糊的場(chǎng)景,是沒(méi)人能總結(jié)出來(lái)的。馬云聽了有人總結(jié)阿里成功的經(jīng)驗(yàn)后說(shuō),我們當(dāng)年,不是這么想的,但我們就做成功了,被你一說(shuō),聽上去還挺有道理的,是這么來(lái)的。所以,學(xué)習(xí)最佳實(shí)踐一定要退一步。去學(xué)習(xí)這個(gè)最佳實(shí)踐背后的邏輯,以及產(chǎn)生的場(chǎng)景。

  哪有什么最佳實(shí)踐。所有的最佳實(shí)踐,都是事后總結(jié)。

  到底該如何學(xué)習(xí)先進(jìn)?

  我建議你,要想學(xué)習(xí),一定要把先進(jìn)企業(yè)的做法進(jìn)行提煉,了解他們是在什么情況下,遇到了什么問(wèn)題,才有這樣的做法。所有公司的制度都在變化。創(chuàng)業(yè)也好,管理公司也好,其實(shí)就是一個(gè)不斷地遇到問(wèn)題,然后尋找解決方案的過(guò)程。

  解決方案又會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題。這時(shí),你再去尋找面對(duì)新問(wèn)題的解決方案。就這樣不斷往前滾動(dòng),循環(huán)往復(fù)。就比如,文章剛開始那位同學(xué),提到的他學(xué)習(xí)華為的末位淘汰。華為對(duì)管理崗位實(shí)行強(qiáng)制的末位淘汰,即使全優(yōu)秀也是硬性的,這樣才有新的血液循環(huán)。

  那華為為什么要實(shí)行這樣的制度?因?yàn)樗鉀Q全體華為管理人員的意愿問(wèn)題。一個(gè)人能創(chuàng)造多大的價(jià)值,它其實(shí)取決于兩個(gè)事情。一個(gè)是能力,另一個(gè)就是意愿,它們兩個(gè)是乘數(shù)關(guān)系。所以,想辦法激勵(lì)員工的意愿,不管是用獎(jiǎng)勵(lì)也好,用壓力也好,對(duì)提高一個(gè)人創(chuàng)造價(jià)值都是非常重要的。

  假設(shè)一個(gè)人的能力是7,意愿只有5,那么他創(chuàng)造的價(jià)值就是35。一個(gè)人的能力是6,但是意愿有 9,那么他創(chuàng)造的價(jià)值就是54。但是如果,你把能力 7的那個(gè)人的意愿,從5提高到8,那么他創(chuàng)造的價(jià)值就從35提到了56??梢姡岣咭庠赣卸嗝粗匾?。于是,華為就通過(guò)末位淘汰,淘汰那些意愿可能只有5 的人,然后留下意愿比較高的人。

  可進(jìn)華為的人已經(jīng)足夠優(yōu)秀,意愿足夠高了。為什么還要硬性實(shí)行末位淘汰?這就要提到華為的以?shī)^斗者為本。什么叫以?shī)^斗者為本?首先把奮斗者給挑出來(lái),然后在他們身后放只老虎,這只老虎會(huì)吃掉跑的最慢的那位奮斗者,所以,他們會(huì)拼命奔跑。這是以?shī)^斗者為本的邏輯。

  強(qiáng)制末位淘汰是什么?就是那只吃人的老虎。假設(shè)有10個(gè)很優(yōu)秀的人一起往前跑,他們本來(lái)能創(chuàng)造100的價(jià)值。但是,如果把這只老虎放到他們后面,就不一樣了。為了不被老虎吃掉,他們會(huì)更加拼命奔跑,最終,很有可能創(chuàng)造出300的價(jià)值。這是以?shī)^斗者為本。

  這時(shí),有些老板可能會(huì)說(shuō),如果激發(fā)員工意愿需要淘汰員工,那我們可能沒(méi)辦法學(xué)。

  我們一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,不能像華為那樣淘汰人的。

  畢竟我們?cè)谑袌?chǎng)上能找到一個(gè)合適的人都不容易。

  如果再給壓力,威脅淘汰員工,員工肯定不干了。

  所以,華為的這種做法是有前提的:要你的戰(zhàn)略足夠大,是一家非常賺錢,并非常樂(lè)意分錢的公司。

  華為確實(shí)實(shí)行強(qiáng)制末位淘汰,但是同樣的,華為可以給應(yīng)屆博士生200萬(wàn)年薪,創(chuàng)始人任正非股權(quán)不到1%。簡(jiǎn)單地說(shuō),華為選擇了正確的戰(zhàn)略,讓華為可以賺很多錢;而華為又舍得把賺來(lái)的錢分給這些奮斗者。這是華為實(shí)行這樣制度的前提。沒(méi)有華為這個(gè)前提,就不要學(xué)習(xí)華為的末位淘汰制。

  最后的話

  所以說(shuō),很多先進(jìn)企業(yè)的制度都是為了解決當(dāng)時(shí)問(wèn)題的一個(gè)解決方案。所有公司的制度都在變化。遇到問(wèn)題,找到解決方案,解決方案制造出新的問(wèn)題,再找新的解決方案,如此循環(huán)反復(fù)。

  那么到底應(yīng)該如何學(xué)華為,如何學(xué)習(xí)先進(jìn)呢就像看地圖一樣,盡量抽象,比例尺小一點(diǎn)。不要先入為主的認(rèn)為先進(jìn)企業(yè)的做法就是對(duì)的,把任何先進(jìn)企業(yè)的做法都往優(yōu)秀上面去解讀。仔細(xì)思考下華為這些制度背后是在解決什么問(wèn)題,你是否也遇到了這個(gè)問(wèn)題,如果有,對(duì)你來(lái)說(shuō)有沒(méi)有更好解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。如果還沒(méi)有遇到這些問(wèn)題,那么就把這些問(wèn)題列在問(wèn)題清單上,等到將來(lái)有一天,你的企業(yè)也遇到了相關(guān)的問(wèn)題,你就有據(jù)可查,打開清單一看,說(shuō), “哦,原來(lái)華為遇到這樣問(wèn)題,是用這種辦法解決的”。所以,哪有什么最佳實(shí)踐,所有的最佳實(shí)踐都是事后總結(jié)。

  哪有什么最優(yōu)路徑,還不都是遇到問(wèn)題后的解決方案。

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