撰文／Francesca Mari 翻譯／袁楓

　　在哈佛大學(xué)的一間餐廳內(nèi)，兩名大三學(xué)生在解釋如何評(píng)估一名本科生的收入潛力。他們說(shuō)，這很簡(jiǎn)單—我們?cè)谶@里吃著貽貝、甜菜和干煸牛皮菜時(shí)，可以看看誰(shuí)得到了一份頂級(jí)投行的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，你就知道答案了。

　　“什么？”28歲的經(jīng)濟(jì)學(xué)在讀博士、同時(shí)也是這兩個(gè)大三學(xué)生的宿舍導(dǎo)師的本妮·戈德曼（Benny Goldman）感到困惑，因?yàn)樗⒉皇煜W(xué)生口中“Bulge Bracket”（凸出的一欄，英文簡(jiǎn)稱B.B.）一詞。

　　其中一名學(xué)生停頓了一下，他對(duì)導(dǎo)師不熟悉這個(gè)詞感到驚訝。B.B.一詞源于金融交易文件中的承銷商列表，后來(lái)成為金融職場(chǎng)的一個(gè)特有詞匯，指像高盛、摩根大通、花旗這些全球最知名的投資銀行。

　　“B.B.是指大型投行。不要和M.B.B.混淆，后者代表最著名的3家管理咨詢公司：麥肯錫、貝恩和波士頓咨詢。”這個(gè)學(xué)生對(duì)戈德曼說(shuō)。如今正值畢業(yè)季，美國(guó)各大名牌大學(xué)校園的主要畫面可能是包著阿拉伯頭巾的活動(dòng)人士在綠色草坪上搭帳篷，但更多學(xué)生關(guān)注的不是這類抗議活動(dòng)，而是畢業(yè)后的未來(lái)。

　　這一代人普遍被認(rèn)為是受理想主義驅(qū)動(dòng)的代表，但這些精英大學(xué)中有越來(lái)越多的Z世代學(xué)生希望通過(guò)被一家強(qiáng)大公司雇用獲得認(rèn)可，并盡快實(shí)現(xiàn)“賺大錢”（making a b ag）的目 標(biāo)。

　　根據(jù)一年一度的《美國(guó)新生調(diào)查》（American Freshman Survey），期待“財(cái)務(wù)狀況非常好”的學(xué)生人數(shù)占比，在1970至1980年代增長(zhǎng)最快，并且此后持續(xù)上升。據(jù)老師及校管人員觀察，過(guò)去5年，一些行業(yè)的吸引力已經(jīng)變得極強(qiáng)。在這個(gè)房?jī)r(jià)高昂、學(xué)費(fèi)高昂、社會(huì)不平等的時(shí)代，學(xué)生們乃至他們的父母越來(lái)越多地將大學(xué)視為獲到高薪收入的渠道，而不是研究和探索知識(shí)的地方。

　　在哈佛大學(xué)，一名曾拒絕了其他學(xué)校全額獎(jiǎng)學(xué)金的大四學(xué)生告訴記者，他感覺(jué)壓力極大，因?yàn)橐蚋改缸C明，他們?cè)谒墓鸾逃贤顿Y的40萬(wàn)美元能夠讓他找到一份年薪百萬(wàn)美元的工作。畢業(yè)后，他將加入私募股權(quán)公司黑石集團(tuán)（Blackstone）。他相信，在該公司效力6年學(xué)到的東西和取得的成就將遠(yuǎn)超在一家公共服務(wù)機(jī)構(gòu)工作30年。

　　另一名來(lái)自烏拉圭的學(xué)生連續(xù)第二個(gè)暑假為面試管理咨詢公司的實(shí)習(xí)在準(zhǔn)備案例研究。他說(shuō)每個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生都希望改變世界，但他們?cè)诠饘W(xué)到的是，要做真正有意義的事情難度極高，所以大家紛紛放棄自己的夢(mèng)想，覺(jué)得還是賺錢來(lái)得更實(shí)際。

　　“這里面肯定存在一種從眾心理，”來(lái)自美國(guó)夏威夷瓦胡島的21歲哈佛大三學(xué)生喬舒亞·帕克（Joshua Parker）說(shuō)，“如果你不從事金融或者技術(shù)行業(yè)，可能會(huì)覺(jué)得自己在做錯(cuò)的事情。”

　　大一時(shí)，他計(jì)劃主修環(huán)境工程，但大二就跟6個(gè)室友中的5個(gè)一起轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。帕克的一位轉(zhuǎn)系室友表示希望在30歲出頭的時(shí)候經(jīng)營(yíng)一家對(duì)沖基金。在此之前，他期待賺到高薪—他對(duì)高薪的定義是年收入50萬(wàn)美元。

　　根據(jù)《哈佛深紅報(bào)》（Harvard Crimson）對(duì)大四學(xué)生的調(diào)查，哈佛大學(xué)2024屆畢業(yè)生中準(zhǔn)備進(jìn)入金融和咨詢行業(yè)的人達(dá)到34%。2022年和2023年，這一比例則超過(guò)40%。這些數(shù)據(jù)已接近2007年的高點(diǎn)，2008年的全球性金融危機(jī)使這一比例在2009年跌至20%，隨后該項(xiàng)數(shù)據(jù)一直呈回升態(tài)勢(shì)。

　　15年前選擇進(jìn)入技術(shù)行業(yè)的學(xué)生還較少，今年，選擇技術(shù)和金融行業(yè)—被一些學(xué)生不帶貶義地描述為“出賣靈魂的工作”（selloutjob）的哈佛畢業(yè)生占比超過(guò)一半（2022年達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的60%，2023年則接近54%）。

　　紐約聯(lián)合學(xué)院就業(yè)中心執(zhí)行主任羅杰·伍爾西（Roger Woolsey）說(shuō)，他第一次注意到這種變化是在2015年左右，當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了大衰退的學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)就讀，他們會(huì)更關(guān)注財(cái)務(wù)安全。“學(xué)生們目睹了父母所經(jīng)歷的一切，家長(zhǎng)們也清楚自身的遭遇，再加上大學(xué)學(xué)費(fèi)持續(xù)上漲。那個(gè)時(shí)代的眾多學(xué)生一畢業(yè)就期待得到金錢回報(bào)。”伍爾西說(shuō)道。

　　哈佛大學(xué)米尼奧內(nèi)職業(yè)成功研究中心主任曼尼·康托馬諾里斯（Manny Contomanolis）也將這種變化部分歸因于個(gè)人經(jīng)濟(jì)壓力。他提到，近1/5的學(xué)生符合針對(duì)低收入者的佩爾助學(xué)金的申請(qǐng)資格，這些學(xué)生會(huì)權(quán)衡究竟是“回到我在德克薩斯州的邊境小鎮(zhèn)社區(qū)找份工作，在公共服務(wù)方面大展身手”，還是應(yīng)該找一份“薪水足以改變我全家生活”的工作。

　　這樣的情況不僅限于美國(guó)常春藤聯(lián)盟。各個(gè)學(xué)校劃分?jǐn)?shù)據(jù)的方式不同，但許多大學(xué)都有很大比例的學(xué)生進(jìn)入可以獲得高薪的領(lǐng)域。心理學(xué)家吉恩·特溫格（Jean Twenge）在《世代》（Generations）一書中提及，針對(duì)全美高中及大一學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，真正區(qū)分Z世代的標(biāo)志是他們的悲觀情況有多嚴(yán)重，以及他們覺(jué)得生活在多大程度上超出了自己的控制。

　　當(dāng)然，金錢有助于人提升對(duì)生活的掌控感。由于收入不平等，“導(dǎo)致人們有一種‘不成功，便成仁’的觀念，所以最好成功”，特溫格說(shuō)。

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