摘要：目的：探究對(duì)于膝關(guān)節(jié)炎患者而言，選擇應(yīng)用系統(tǒng)健康教育護(hù)理的價(jià)值。方法：隨機(jī)抽選在我院收治的膝關(guān)節(jié)炎患者（n=80），分別應(yīng)用常規(guī)護(hù)理，以及應(yīng)用系統(tǒng)健康教育護(hù)理，前者納為對(duì)照組，后者納為觀察組，每組各40例，收治時(shí)間為2018年1月至2021年1月。將兩組患者的疼痛評(píng)分以及負(fù)性情緒評(píng)分、膝關(guān)節(jié)評(píng)分、疾病認(rèn)知度以及SF-36生活質(zhì)量評(píng)分進(jìn)行對(duì)照。結(jié)果：護(hù)理前，兩組患者的疼痛評(píng)分以及負(fù)性情緒評(píng)分比較，不存在明顯差異（P＞0.05）；在護(hù)理后，與對(duì)照組相比，觀察組患者的疼痛評(píng)分以及負(fù)性情緒評(píng)分明顯下降（P＜0.05）。護(hù)理前，兩組患者在各項(xiàng)HSS膝關(guān)節(jié)評(píng)分比較上，不存在明顯差異（P＞0.05）；在護(hù)理后，與對(duì)照組相比，觀察組患者的各項(xiàng)HSS膝關(guān)節(jié)評(píng)分明顯提升（P＜0.05）。結(jié)論：對(duì)于膝關(guān)節(jié)炎患者而言，選擇應(yīng)用系統(tǒng)健康教育護(hù)理可明顯減少其疼痛及負(fù)性情緒，促進(jìn)患者膝關(guān)節(jié)恢復(fù)，提升其疾病認(rèn)知度和生活質(zhì)量評(píng)分。

　　前言

　　疼痛在臨床治療中與呼吸、脈搏、體溫及血壓統(tǒng)稱為5大生命體征，受到了患者和醫(yī)護(hù)人員的廣泛關(guān)注，而目前臨床上對(duì)患者疼痛控制情況并不理想，導(dǎo)致患者仍承受各種類型疼痛的折磨，影響術(shù)后恢復(fù)，故需實(shí)施有效的疼痛護(hù)理管理模式進(jìn)行干預(yù)。常規(guī)疼痛管理能夠緩解患者疼痛感，但該方式中護(hù)理人員只是遵照醫(yī)囑進(jìn)行護(hù)理，護(hù)士缺乏主動(dòng)性，知識(shí)水平有所欠缺，影響護(hù)理效果。而系統(tǒng)化疼痛護(hù)理管理通過對(duì)護(hù)士進(jìn)行知識(shí)及實(shí)踐操作培訓(xùn)，提高其自身知識(shí)水平及護(hù)理能力，進(jìn)一步改善護(hù)理效果。

　　1資料與方法

　　1.1一般資料

　　隨機(jī)抽選在我院收治的膝關(guān)節(jié)炎患者（n=80），分別應(yīng)用常規(guī)護(hù)理，以及應(yīng)用系統(tǒng)健康教育護(hù)理，前者納為對(duì)照組，后者納為觀察組，每組各40例，收治時(shí)間為2018年1月至2021年1月。對(duì)照組中，男、女患者分別為23例、17例，年齡范圍在52~78歲，平均年齡為（62.48±5.78）歲；通過統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，兩組的一般資料沒有明顯差異（P＞0.05）。

　　納入標(biāo)準(zhǔn)：患者在入院后確診為膝關(guān)節(jié)炎；具有完整的臨床資料；對(duì)本次護(hù)理基本內(nèi)容知情，且書面同意。排除標(biāo)準(zhǔn)：需要進(jìn)行手術(shù)治療的患者；存在其他膝關(guān)節(jié)疾病的患者；存在認(rèn)知障礙、交流障礙的患者。

　　1.2方法

　　1.2.1對(duì)照組該組應(yīng)用常規(guī)護(hù)理，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者的病情變化，指導(dǎo)患者遵醫(yī)囑用藥，對(duì)患者所提出的疾病疑問進(jìn)行常規(guī)解答等。

　　1.2.2觀察組該組應(yīng)用系統(tǒng)健康教育護(hù)理。

　　第一，組建系統(tǒng)健康教育護(hù)理小組：小組成員由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和五名負(fù)責(zé)任的護(hù)士組成，小組成員將對(duì)患者的管理和相關(guān)責(zé)任制度進(jìn)行確認(rèn)，護(hù)理人員主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)、教育評(píng)估和對(duì)患者執(zhí)行情況的監(jiān)督。

　　第二，健康指導(dǎo)：護(hù)理人員應(yīng)首先向患者宣教膝關(guān)節(jié)炎的原因，說(shuō)明需要用藥及相關(guān)預(yù)防措施，嚴(yán)格按照醫(yī)師的指示對(duì)患者進(jìn)行治療，并禁止增加或降低用量、拒服藥物。其次，健康指導(dǎo)應(yīng)該讓患者了解該疾病需要長(zhǎng)期的膝關(guān)節(jié)功能恢復(fù)過程，以及患者在治療和康復(fù)中的積極配合和支持對(duì)治療效果起著非常重要的作用；并提供關(guān)于該病治療的各種信息，包括用草藥和物理治療膝關(guān)節(jié)炎，說(shuō)明其方法簡(jiǎn)單而經(jīng)濟(jì)。

　　第三，疼痛護(hù)理：患者發(fā)病后會(huì)有較為明顯的疼痛感，可告知患者出現(xiàn)疼痛癥狀是正常的現(xiàn)象，宣傳疼痛發(fā)生的機(jī)制、部位、疼痛性質(zhì)及持續(xù)的時(shí)間等，以讓患者做好疼痛發(fā)作的準(zhǔn)備；護(hù)理人員可采取按摩、中醫(yī)熏洗、外部應(yīng)用中藥膏等方法幫助患者緩解疼痛，以及如聽音樂、看電影、看書等轉(zhuǎn)移注意力，若患者難以忍受，同時(shí)將此情況告知醫(yī)師，可予以鎮(zhèn)痛劑來(lái)緩解疼痛。

　　1.3觀察指標(biāo)

　?、賹?duì)照在疼痛評(píng)分以及負(fù)性情緒評(píng)分上，兩組的不同；以視覺模擬評(píng)分法（VAS）為準(zhǔn)，評(píng)估患者的疼痛情況，分值范圍在0~10分，分值越低，說(shuō)明患者的疼痛感越低；焦慮（SAS）自評(píng)表調(diào)查患兒的焦慮狀態(tài)，正常范圍為≤50分，分?jǐn)?shù)越高說(shuō)明患者的焦慮狀態(tài)明顯；依據(jù)抑郁（SDS）自評(píng)表調(diào)查患者的抑郁狀態(tài)，正常范圍為≤53分，53分以上為不同程度的抑郁。②對(duì)照在HSS膝關(guān)節(jié)評(píng)分上，兩組的不同，選擇活動(dòng)度（18分）、肌力（10分）、屈膝畸形（10分）、穩(wěn)定性（10分）5個(gè)維度，每項(xiàng)分值越高，代表患者的膝關(guān)節(jié)恢復(fù)效果越良好。

　　1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

　　采用SPSS21.0分析，計(jì)量資料以（x-±s）表示，經(jīng)t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料經(jīng)χ2檢驗(yàn)，以率（%）表示，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義為P＜0.05。

　　2結(jié)果

　　2.1兩組疼痛評(píng)分以及負(fù)性情緒評(píng)分比較

　　護(hù)理前，兩組患者的疼痛評(píng)分以及負(fù)性情緒評(píng)分比較，不存在明顯差異（P＞0.05）；在護(hù)理后，與對(duì)照組相比，觀察組患者的疼痛評(píng)分以及負(fù)性情緒評(píng)分明顯下降（P＜0.05）。

　　2.2兩組HSS膝關(guān)節(jié)評(píng)分比較

　　護(hù)理前，兩組患者在各項(xiàng)HSS膝關(guān)節(jié)評(píng)分比較上，不存在明顯差異（P＞0.05）；在護(hù)理后，與對(duì)照組相比，觀察組患者的各項(xiàng)HSS膝關(guān)節(jié)評(píng)分明顯提升（P＜0.05）。

　　3討論

　　在臨床護(hù)理過程中，疼痛是患者最常見的訴求之一，創(chuàng)傷、手術(shù)、術(shù)后固定等均會(huì)引起患者疼痛，故予以及時(shí)有效的鎮(zhèn)痛，可在一定程度上緩解疼痛對(duì)于患者身體和心理上造成的不良影響，加快恢復(fù)速度，縮短患者住院時(shí)間。常規(guī)疼痛管理可在一定程度上緩解患者疼痛感，但其缺乏對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行關(guān)于疼痛等知識(shí)的培訓(xùn)，護(hù)理效果達(dá)不到最佳，故找尋一種有效的管理措施尤為重要。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　[2]沈敏.全程健康教育護(hù)理模式在內(nèi)分泌科糖尿病護(hù)理工作中的應(yīng)用效果分析[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2020,7(94):3-4.

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