王 倩 王嵩銳

　　西安科技大學安全科學與工程學院

　　摘要：近些年來，大學生的就業(yè)問題一直是當今世界熱議的話題。當今時代，我們需要的是掌握高精尖技術的人才。這就表明了本科生的就業(yè)形勢正面對著日益嚴峻的局面，怎樣對大學生進行合理的引導與服務，從根本上增強大學生的就業(yè)競爭力，并努力改善大學生就業(yè)艱難的局面，已成為黨和國家十分關切的重大問題，同時也是全國高校領導和廣大學生思想政治教育者們著力探討與克服的工作難點。目前公司等單位對安全工程有關專業(yè)的人員要求大，但是由于各產(chǎn)業(yè)中從事安全管理工作的人才主要來源于其他專業(yè)，這個勢頭還會延續(xù)。本文將為大家講述安全類學科本科生未來發(fā)展進行分析并給出建議。

　　關鍵詞：安全類學科 就業(yè)觀念 大學生 就業(yè)問題 解決方法

　　一、安全類學科的大學生就業(yè)問題解析

　　1.1 我國安全學科類大學生面臨的就業(yè)現(xiàn)狀

　　當前安全科技類大學生正面對著十分嚴峻的就業(yè)現(xiàn)狀，以我校安全學院學生為例，本校安全工程學院的畢業(yè)生數(shù)量逐年都在上升，而由于目前各院校正在實施的擴招政策，以后學校每年畢業(yè)生數(shù)量都將出現(xiàn)逐年遞增態(tài)勢，而對公司而言，更加關注的則是人員的實際工作經(jīng)歷，因此許多公司在招工時，都會更加重視求職者們是否具備從事過此項工作的閱歷或經(jīng)驗，但公司方面卻認為，剛出校門的應屆畢業(yè)生并不具有他們所期望獲得的動手能力，因此他們認為，公司如果錄用了應屆畢業(yè)生，那么在他們就必須在錄用后花很長時間為對應職者進行訓練直到學生們能夠順利上崗。

　　1.2 安全科學類大學生出現(xiàn)就業(yè)困難的具體原因

　　在學生方面，高校往往總是強調(diào)對學生的基礎知識掌握能力，卻忽視了他們在實際學習中的實踐動手能力和操作能力，這也使得許多應屆大學畢業(yè)生都存在于有著大量的專業(yè)知識儲備，但是卻根本就無法靈活的將之運用于現(xiàn)實的生產(chǎn)生活中，盡管部分高校也會舉辦社區(qū)實踐活動，期望學生們能夠利用自身所學到的專業(yè)知識來處理實際中的現(xiàn)實問題，但是實踐的成效卻并不理想。

　　學生自身問題，指不少畢業(yè)生在求職過程中，并沒有根據(jù)自己的實際狀況，會產(chǎn)生和自己的同事進行職業(yè)攀比等現(xiàn)象，往往可能就會放棄適合自己的職位。在一次有關本科生對將來就業(yè)機會選擇的調(diào)研中，大部分的本科生都更希望選擇進入相關科研機構，或者大中型國有企業(yè)。正是這樣狹隘的就業(yè)觀，導致了本專業(yè)本科生就業(yè)中存在" 就業(yè)不難擇業(yè)難" 的現(xiàn)狀。有相當一些大學生，在就業(yè)過程中自我感覺良好，簡單的放棄了自身在就業(yè)過程中的機遇。如此一來，應屆畢業(yè)生本身也給他們的就業(yè)之途設定了不少困難。

　　在大企業(yè)方面，由于用人單位上的歧視，男性相較于女生來說更容易就業(yè)，讓本科生中女性的比重在相對于其他理工類學科中更多的安全專業(yè)而無法就業(yè)。并且針對于安全生產(chǎn)管理而言，許多單位還是更偏重經(jīng)濟效益，但目前仍然有不少企業(yè)重視眼前利益，而不能從更長遠的目光審視安全生產(chǎn)的必要性，也沒有重視安全生產(chǎn)管理工作，對于安全人員的招收也沒有特別專業(yè)，如招收其他學科的畢業(yè)生等，如為節(jié)約投資而招收高校安全生產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生。

　　二、具體解決策略及措施

　　2.1 大學生自身就業(yè)、擇業(yè)觀念的樹立

　　對畢業(yè)生本人來說，應該全面的增加自身的知識面，培養(yǎng)正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀也是尤為重要的。在自身能力優(yōu)秀的情況下也應該做好心理準備，對薪資可能低于自己實際心里預估的情況做好準備，不應將自己的專業(yè)神圣化而看低自己的就業(yè)機會。同時提前的職業(yè)規(guī)劃，和有關知能持有" 先就業(yè)后擇業(yè)" 的原則。同時，安全專業(yè)應屆生還可選擇通過讀博、出國、考公務員、自己創(chuàng)業(yè)、下城市基層、到中西部地方工作等不同渠道來緩解就業(yè)難的問題，但也不能單純地將目光盯著較經(jīng)濟發(fā)展的城市的國有企業(yè)、外資企業(yè)，甚至是科研機構。

　　2.2 高校教育教學改良

　　高校在此方面需要積極做好對安全專業(yè)學生的就業(yè)指導工作與咨詢服務，并成立專門的學生就業(yè)指導部門，積極傳播學生真實的就業(yè)觀，及時主動地為安全專業(yè)本科生發(fā)布有效的市場需求資訊，在舉行較大規(guī)模的本科生專場招聘會同時主動為安全專業(yè)本科生聯(lián)系用人單位，以搜集有用的學生就業(yè)資訊。重視知識教育，注重知識教育和思想教育兩手抓的教育方法。一方面，要對學生進行必要的思想政治教育工作和心理健康教育指導工作，給學生提供合理的就業(yè)觀；另外，學校要通過給學生必要的社會實踐活動開闊學生眼界，讓學生更能充分地認識到社會和企業(yè)的需求。

　　2.3 政府有關導向和企業(yè)觀念轉變

　　政府在出臺一些適合有關實際的人才的優(yōu)惠政策，使得公司可以招募到心儀的人員。引導院校大學生畢業(yè)后在中西部區(qū)域、中小企業(yè)實現(xiàn)就職，積極開辟了擇業(yè)、求職、再創(chuàng)業(yè)等形式多樣的途徑，促進自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等形式多樣的靈活就業(yè)形態(tài)，進一步減輕安全專業(yè)本科生、研究生的就業(yè)壓力，給大學生就業(yè)帶來了支持。

　　2.4 社會方面的引導

　　加大對社會輿論宣傳和新聞媒體傳播力度，大力宣揚安全生產(chǎn)的重要意義和正確的就業(yè)觀，提高了企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)意識，進一步加強了安全管理與監(jiān)察工作，站在更長遠的立足點上，建立科學有效的安全生產(chǎn)管理機制，有效避免了各類生產(chǎn)事故的發(fā)生，創(chuàng)造出了巨大的生產(chǎn)經(jīng)濟效益，有效保障了企事業(yè)單位的生存發(fā)展。總結：目前，安全類專業(yè)本科生由于新時代的發(fā)展需要，在就業(yè)方面相比于其他專業(yè)仍存在著一定的優(yōu)勢，不過對安全類大學生就業(yè)率的主要影響因素仍然存在。對大學生自身來說，扎實的自身實力以及能審時度勢的職業(yè)意識是解決問題的重要基礎。在高校、公司和政府社會等多種層面，對安全專業(yè)大學生有效的幫助也迫在眉睫。

　　參考文獻：

　　[1] 同超《 淺析安全類學科本科生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)存問題》

　　[2] 張文李國成蔣文春 《安全專業(yè)研究生就業(yè)現(xiàn)狀分析及策略》

　　[3] 李素欣《 就當今安全類學科大學生就業(yè)問題的探究與思考》

　　[4] 張弦《就2014 年《安全生產(chǎn)法》的新增條例對安全科學類大學生的就業(yè)影響》

　　項目來源：本文系西安科技大學2023 年大學生暑期社會實踐團隊 “青春使命·煤海筑夢”實踐團部分研究成果。

　　作者簡介：

　　王倩（1985-），女，漢族，河北衡水人，西安科技大學安全科學與工程學院，研究方向：大學生思想政治教育、大學生創(chuàng)業(yè)教育，碩士研究生，講師；王嵩銳，男，漢族，西安科技大學安全科學與工程學院2020 級本科生。

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