互聯(lián)網(wǎng)+背景下黨建文化對大學(xué)生思政教育工作的探討
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- 關(guān)鍵字:黨建文化,大學(xué)生,思政 smarty:/if?>
- 發(fā)布時(shí)間:2023-07-28 13:58
韓國棟
集寧師范學(xué)院
摘 要:本文以互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代背景下的大學(xué)生思政教育工作為研究對象,探討了黨建文化對大學(xué)生思政教育工作的影響,并提出了加強(qiáng)黨建文化宣傳、創(chuàng)新思政教育工作內(nèi)容和形式、建立思政教育工作機(jī)制等對策。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;黨建文化;大學(xué)生;思政
1、黨建文化在互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代對大學(xué)生思政教育工作的影響
黨建文化是中國共產(chǎn)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的總和,具有鮮明的時(shí)代特征和政治屬性,是大學(xué)生思政教育工作的重要內(nèi)容和支撐。
首先,黨建文化在互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代對大學(xué)生思政教育工作的理論指導(dǎo)作用具有重要意義。黨的基本理論、基本路線和基本方針政策是指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作的重要依據(jù)和根本遵循,黨建文化的深入學(xué)習(xí)和宣傳可以幫助大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)政治信仰和道德觀念,加強(qiáng)自我認(rèn)知和自我約束,提高了大學(xué)生思政教育工作的理論指導(dǎo)水平和針對性[1]。
其次,黨建文化在互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代對大學(xué)生思政教育工作的實(shí)踐推動作用非常明顯。黨的歷史和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是大學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容,它是傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑,而互聯(lián)網(wǎng)+ 平臺則提供了宣傳和推廣黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的重要渠道。通過互聯(lián)網(wǎng)+ 平臺,大學(xué)生可以了解黨的歷史和傳統(tǒng),增強(qiáng)黨性意識和責(zé)任意識,積極參與志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動,提高了大學(xué)生思政教育工作的實(shí)踐推動力和實(shí)效性。
最后,黨建文化在互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代對大學(xué)生思政教育工作的價(jià)值引領(lǐng)作用十分重要。黨建文化是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要支撐,是國家文化自信的重要來源,黨建文化的弘揚(yáng)和傳播可以引領(lǐng)大學(xué)生思政教育工作的價(jià)值取向和發(fā)展方向。通過黨建文化的引領(lǐng),大學(xué)生可以樹立社會主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)文化自信和民族自豪感,加強(qiáng)理論武裝和實(shí)踐鍛煉,提高了大學(xué)生思政教育工作的價(jià)值引領(lǐng)力和影響力。
2、互聯(lián)網(wǎng)+ 背景下利用黨建文化進(jìn)行大學(xué)生思政教育工作的對策
2.1 提高黨建文化宣傳的質(zhì)量和效果
為了提高黨建文化在大學(xué)生中的影響力,需要加強(qiáng)對黨建文化的宣傳,以增強(qiáng)大學(xué)生對黨建文化的理解和認(rèn)識。在互聯(lián)網(wǎng)+ 背景下,創(chuàng)新思想政治教育工作的宣傳方式和內(nèi)容,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+ 平臺的優(yōu)勢,是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。
第一,要注重宣傳內(nèi)容的豐富和深入。在黨建文化的宣傳過程中,需要深入闡釋黨的基本理論、基本路線和基本方針政策,全面介紹黨的歷史、文化和傳統(tǒng),在大學(xué)生中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義和社會主義思想。第二,要注重宣傳形式的創(chuàng)新和多樣化。在互聯(lián)網(wǎng)+ 背景下,可以利用微博、微信、短視頻、直播等多種新媒體平臺進(jìn)行宣傳,通過網(wǎng)絡(luò)直播、在線講座、線上討論等方式,與大學(xué)生進(jìn)行互動交流,加強(qiáng)對黨建文化的宣傳和推廣。第三,要注重宣傳策略的針對性和實(shí)效性。在大學(xué)生中推廣黨建文化需要有針對性的宣傳策略,可以根據(jù)不同群體的特點(diǎn)和需求,采取不同的宣傳手段和策略,如定向推送、差異化宣傳等。
2.2 創(chuàng)新思想政治教育工作的內(nèi)容和形式
隨著互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代的到來,大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式發(fā)生了很大的變化,思想政治教育工作的內(nèi)容和形式也需要相應(yīng)地進(jìn)行創(chuàng)新,以適應(yīng)大學(xué)生的需求和特點(diǎn)。因此,創(chuàng)新思想政治教育工作的內(nèi)容和形式,提高思政教育工作的針對性和實(shí)效性就顯得尤為重要。第一要注重實(shí)際問題的導(dǎo)向。在思想政治教育工作中,要注重與大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,以實(shí)際問題為導(dǎo)向,通過具體案例和實(shí)踐活動,讓大學(xué)生深刻認(rèn)識到黨建文化對于實(shí)際問題的指導(dǎo)作用,增強(qiáng)大學(xué)生對黨建文化的認(rèn)同感和親和力[2]。第二,要注重多元化的教育形式。在互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代,思想政治教育工作的形式也需要更加多元化,除了傳統(tǒng)的課堂教育外,還可以利用微博、微信、短視頻、直播等多種新媒體平臺,通過網(wǎng)絡(luò)直播、在線講座、線上討論等方式與大學(xué)生進(jìn)行互動交流,提高思政教育工作的針對性和實(shí)效性。
2.3 建立完善的思想政治教育工作機(jī)制
在互聯(lián)網(wǎng)+ 背景下,黨建文化與大學(xué)生思想政治教育工作的深度融合需要一個(gè)完善的機(jī)制支撐,建立起黨建文化與大學(xué)生思想政治教育工作相結(jié)合的機(jī)制,對于推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的穩(wěn)步推進(jìn),具有重要的意義。第一要建立健全思政教育工作機(jī)構(gòu)。在大學(xué)生思想政治教育工作中,需要建立健全思政教育工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和任務(wù),明確工作流程和方式,提高工作效率和工作質(zhì)量。通過建立健全的機(jī)構(gòu),可以更好地實(shí)現(xiàn)黨建文化與大學(xué)生思想政治教育工作的深度融合,促進(jìn)工作的開展。第二,要建立健全思政教育工作考核機(jī)制。為了推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的穩(wěn)步推進(jìn),需要建立健全的考核機(jī)制,對思政教育工作的開展和效果進(jìn)行定期的考核評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)不足,提高思政教育工作的質(zhì)量和效果。通過建立健全的考核機(jī)制,可以更好地實(shí)現(xiàn)黨建文化與大學(xué)生思想政治教育工作的深度融合,促進(jìn)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。第三,要建立健全思政教育工作信息化平臺。在互聯(lián)網(wǎng)+ 時(shí)代,大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式發(fā)生了很大的變化,因此需要建立健全的信息化平臺,更好地實(shí)現(xiàn)黨建文化與大學(xué)生思想政治教育工作的深度融合。通過信息化平臺,可以拓展黨建文化的傳播渠道和形式,提高思政教育工作的覆蓋面和深度。第四,要建立健全思政教育工作的評估機(jī)制。在大學(xué)生思想政治教育工作中,需要建立健全的評估機(jī)制,對思政教育工作的開展和效果進(jìn)行全面、科學(xué)的評估和分析,為改進(jìn)和提升思政教育工作提供科學(xué)依據(jù)和參考。通過建立健全的評估機(jī)制,可以更好地實(shí)現(xiàn)黨建文化與大學(xué)生思想政治教育工作的深度融合,促進(jìn)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
結(jié) 語
隨著時(shí)代的變遷和社會的發(fā)展,黨建文化與大學(xué)生思政教育工作的融合已成為大勢所趨。本文提出了加強(qiáng)黨建文化宣傳、創(chuàng)新思政教育工作內(nèi)容和形式建立思政教育工作機(jī)制等對策,旨在為大學(xué)生思想政治教育工作提供一定的參考和借鑒。
參考文獻(xiàn)
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