教育植根于愛，在今年的教育教學(xué)過程中，我從各個(gè)方面實(shí)踐愛的教育。教育后動(dòng)中，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，在活動(dòng)過程中，用盡各種方法使幼兒體驗(yàn)快樂和成功！堅(jiān)持表揚(yáng)鼓勵(lì)！例如：開放日活動(dòng)中，幼兒回答問題時(shí)舉手很積極，只有三個(gè)小朋友不怎么敢舉手，這是舉手積極的王皓年被我叫起來，可是他卻支支吾吾說不出來了，就說：“我忘了！”大家開始有點(diǎn)笑聲，我大聲的說：“忘了沒關(guān)系，我就喜歡勇敢舉手的孩子！” 大家見我一點(diǎn)批評也沒有，于是開始大膽的舉手，站起來之后也能膽大的說：“哦，我忘了！”家長看到孩子們?nèi)绱朔e極參與，如此快樂，都很高興。再后來的開放日感想中，有家長寫到： “王老師不是在上課，而是在享受課堂！”看到家長對自己的評價(jià)，覺得自己的教學(xué)方法收到了很好的效果！生活活動(dòng)中，用愛感化個(gè)別孩子，正正來到班上時(shí)，就愛動(dòng)手打小朋友，很多孩子都來告狀，針對正正的這一行為，我們開展了愛的教育。全班小朋友對正正表達(dá)愛，餐前活動(dòng)時(shí)，全班小朋友大聲對正正說：“正正，我們愛你！”我們還告訴他：“我們知道，你想和我們玩，不是想打我，我們很愛你，很喜歡和你玩，你想和我們玩時(shí)請你告訴我們，我們會(huì)很高興的！”還利用正正不在的時(shí)候，交給孩子們說：“正正我們一起玩吧！”“你和我好好說話，別打我，我會(huì)更愛你的！”漸漸地正正有了玩伴，再也沒有人來告狀了！愛的教育在我們班收到了不錯(cuò)的效果，我會(huì)繼續(xù)努力，將愛進(jìn)行到底！

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