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如何激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

  • 來(lái)源:當(dāng)代教育管理
  • 關(guān)鍵字:小學(xué)生,數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)興趣
  • 發(fā)布時(shí)間:2022-10-24 10:07

  俗話說(shuō):“興趣是最好的老師”。興趣在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著及其重要的作用,能直接影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率和智力的發(fā)揮,要想培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,就不能把數(shù)學(xué)講得枯燥乏味。新穎的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法能引起學(xué)生的求知欲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師希望的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  1 創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)情境

  《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:教師的任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,誘導(dǎo)學(xué)生投入到豐富多彩,充滿活力的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和信心,認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的意義和價(jià)值。我們?cè)谡n堂教學(xué)中要巧妙地尋找機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情景,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,借助實(shí)物,學(xué)具,教具以及多媒體教學(xué),使學(xué)生應(yīng)用多種感覺進(jìn)行認(rèn)知,建立正確、清晰、深刻的表象,再根據(jù)自己的體會(huì),用自己的思維方式重新創(chuàng)造有關(guān)的知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的“再創(chuàng)造”。如在教學(xué)“認(rèn)識(shí)人民幣”時(shí),創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的生活情景,讓學(xué)生以小組為單位用自己的學(xué)習(xí)用品辦一個(gè)文具商店,每個(gè)小組招一個(gè)售貨員,其他組員充當(dāng)顧客,開展購(gòu)物活動(dòng)。這樣的情景創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生掌握了元角分之間的關(guān)系,將數(shù)學(xué)課與生活融合在一起,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2 選擇靈活的教學(xué)方法

  教師運(yùn)用各種各樣的教學(xué)方法,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)方面,這就要求我們?cè)诮谭ǖ倪x擇上下功夫,在使用精講巧練的同時(shí),我們不妨尋找其他方法,例如,直觀演示,游戲活動(dòng)等,巧用方法,使學(xué)生動(dòng)起來(lái),使課堂活起來(lái)。

 ?。场∽寣W(xué)生享受成功的樂趣

  一個(gè)問(wèn)題提出后,不同的學(xué)生有不同的思維方式。有的同學(xué)與老師見解相同,有的同學(xué)與老師的見解不同,就需要老師從正面引導(dǎo)學(xué)生積極思考,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的見解,讓他們用自己的方法去?歸納?總結(jié),尋找解題竅門,歸納出容易記憶的?口訣等。久而久之,學(xué)生就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)產(chǎn)生一種探究興趣,從而激起積極的學(xué)習(xí)欲望。

  4 開展游戲,體驗(yàn)樂趣

  游戲是調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種途徑,在教學(xué)實(shí)踐中,這樣的活動(dòng)有很多。如:找朋友、小小郵遞員、小貓釣魚等這些游戲,把學(xué)生引進(jìn)了數(shù)學(xué)的大門。

 ?。怠〖皶r(shí)贊揚(yáng),不斷鼓勵(lì)

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,教師要適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,開發(fā)他們求知的欲望,“你真了不起” “你是一個(gè)小小數(shù)學(xué)家”,這種鼓勵(lì)性的語(yǔ)言猶如興奮劑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性,形成師生互動(dòng),生生互動(dòng)的高效課堂

  教學(xué)實(shí)踐表明:興趣是成功的秘訣。在課堂教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,做到以趣促學(xué),樂中求學(xué),數(shù)學(xué)課堂就一定會(huì)綻放光。

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