“互聯(lián)網(wǎng)+”時代轉(zhuǎn)型路徑

　　為搭建渠道商、代理商、合作伙伴等多元對話交流平臺，近日，東方通啟動 Tong Plus計劃，面向全國廣泛招募合作伙伴，通過平臺效應(yīng)吸引細(xì)分領(lǐng)域軟件企業(yè)加入，打造一站式的軟件基礎(chǔ)設(shè)施及創(chuàng)新應(yīng)用服務(wù)。

　　Tong Plus2015東方通合作伙伴巡展在北京啟動，吸引了業(yè)內(nèi)百余位專家參與。東方通多位專家在會上發(fā)言，分享了“互聯(lián)網(wǎng)+”形勢下東方通的一系列專業(yè)產(chǎn)品和渠道政策，希望與合作伙伴一起幫助用戶借由新軟件基礎(chǔ)設(shè)施轉(zhuǎn)型“互聯(lián)網(wǎng)+”。

　　據(jù)悉，北京站活動是 Tong Plus2015東方通合作伙伴巡展的首站，此后將輾轉(zhuǎn)成都、蘭州、上海、杭州、南京、南昌、福州七座城市，開展一系列合作伙伴巡展。東方通 Tong Plus以“可靠”、“可信”、“可觀”渠道價值觀為核心，為ISV、SI、產(chǎn)品代理商帶來一流的軟件基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)品，共創(chuàng)云計算浪潮下“互聯(lián)網(wǎng)+”新生態(tài)。

　　國產(chǎn)中間件的春天已到來

　　目前，國產(chǎn)中間件產(chǎn)品已能媲美國外，銀行、軍工等戰(zhàn)略行業(yè)已明確選購國產(chǎn)中間件進(jìn)入核心系統(tǒng)，而在教育、電信、金融等行業(yè)，國產(chǎn)中間件也有廣闊的應(yīng)用場景。

　　東方通副總裁、平臺產(chǎn)品中心負(fù)責(zé)人周炎說：“在國家政策的支持下，東方通憑自己的奮斗在市場上拼出一條路來。這是一個歷練的過程，有了歷練就會有提高，就會和沒去經(jīng)過市場洗禮的有所不同。我們的TongWeb、TongLINK/Q跟Oracle、IBM比較，從功能、穩(wěn)定性等方面上來說，基本沒有差距?！?/p>

　　破解教育“信息孤島”

　　據(jù)悉，東方通一直關(guān)注教育信息化工作，參與實施了教育服務(wù)與監(jiān)管體系信息化建設(shè)（即“小金教工程”）等重大項目。東方通擁有一系列成熟的中間件產(chǎn)品，并依托自身在政務(wù)信息資源共享交換平臺上的豐富經(jīng)驗，著力破解教育行業(yè)“信息孤島”現(xiàn)象，通過數(shù)據(jù)共享交換平臺提升教育信息化水平。

　　據(jù)了解，東方通參與了頂層設(shè)計方案的討論，獨立完成其中的數(shù)據(jù)交換與共享平臺建設(shè)，為教育部與31個省市教育管理單位實現(xiàn)縱向、橫向的信息資源整合搭建底層支撐平臺：在縱向的數(shù)據(jù)交換方面，利用東方通應(yīng)用集成中間件Tong Integrator，對省級教育相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽取，上報到部級數(shù)據(jù)中心，并通過消息中間件TongLINK/Q保障跨網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩耘c可靠性；橫向方面，在部級主題數(shù)據(jù)庫與各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間搭建數(shù)據(jù)共享平臺，靈活選擇Web服務(wù)，對各類業(yè)務(wù)運行、變更等進(jìn)行響應(yīng)。

　　當(dāng)問到在實施這一工程中遇到的棘手的事是什么時，周炎坦言：“比較困難的是目前教育IT信息環(huán)境相對復(fù)雜，因為各省市級所用的IT環(huán)境、資源和網(wǎng)絡(luò)相對獨立，處于分散管理的狀態(tài)，不是由全國統(tǒng)一垂直管理的機制，所以各地的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境非常復(fù)雜。另外，全國各類學(xué)生加在一起人數(shù)上將近一億，在這么多人的情況下，這種信息系統(tǒng)的管理，又分西部東部，對于學(xué)生的這種數(shù)據(jù)，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)本身建設(shè)周期什么都不一樣，不僅要做業(yè)務(wù)的協(xié)同，還要做數(shù)據(jù)協(xié)同，這是非常復(fù)雜的一件事。”

　　東方通的產(chǎn)品和一直以來的業(yè)務(wù)積累使其最終承擔(dān)并較好地完成了小金教工程。周炎認(rèn)為：“東方通已經(jīng)有二十多年的歷史了，我們從2003年開始，就專注于企業(yè)中信息系統(tǒng)的工作，我們也有相應(yīng)的產(chǎn)品，然后大大小小的數(shù)據(jù)的流轉(zhuǎn)，集成的這種項目我們經(jīng)歷了上百次，然后有很多部委的地方省市的信息集成項目，都有我們的產(chǎn)品在其中。實際上這種部委級處理信息的項目，也是我們比較有優(yōu)勢的業(yè)務(wù)。”從2014年9月1號至今，學(xué)生信息系統(tǒng)，教職員工信息系統(tǒng)，考試系統(tǒng)都在東方通提供的系統(tǒng)上運行。系統(tǒng)運行快一年了，用戶有哪些反饋？“前兩天我剛與教育部信息中心主管交流過，他們遇到的最大困難就是機器和網(wǎng)絡(luò)狀況問題。32個省的數(shù)據(jù)中心機房里面的前置機有34臺，信息中心把三十多個省的前置機更新一遍程序，時間大概需要一個月，因為它需要從不同的網(wǎng)絡(luò)提供商那里獲取不同的IP地址去切換，然后再連接不同的機器去處理，這個運維過程很復(fù)雜。我們準(zhǔn)備提供給用戶一個新的解決方案，這是我們目前正在做的網(wǎng)絡(luò)運作設(shè)施中的一部分，我們在網(wǎng)絡(luò)里面提供一套虛擬的TCPIP協(xié)議，還沒有具體實施，下一步具體怎么做，我們還需要再跟進(jìn)?！敝苎兹缡钦f。

　　本報記者 楊光

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